Trois générations de foi

Grace vit sur la plaine de Ndop au Cameroun. C’est une région fertile connue pour son agriculture, mais aussi pour ses conflits en cours. La vie là-bas est difficile, surtout pour des femmes comme Grace, une veuve qui n’a jamais eu l’occasion d’aller à l’école pendant son enfance.

Mais le projet de traduction de Chrambo lui a offert quelque chose qu’elle n’avait jamais imaginé : la chance d’apprendre à lire et à écrire dans sa propre langue. Ce n’était pas un processus facile, mais Grace a persévéré.

Cela signifiait que Grace pouvait désormais lire les Écritures de Chrambo nouvellement traduites. Après avoir étudié le livre de Luc, elle a choisi de donner sa vie au Christ.

Grace sourit devant la caméra dans la région de Ndop au Cameroun. Photo : Wycliffe Canada
Grace devient enseignante

Grace voulait que d’autres femmes vivent la même transformation. Elle a donc discrètement complété la formation nécessaire pour devenir enseignante en littératie.

Quand elle s’est dirigée vers l’avant de son église pour rejoindre les autres enseignants dans une prière de dédicace pour la nouvelle année scolaire, certaines personnes ont ri. Ils furent surpris de la voir là—était-elle confuse? Comment une femme qui n’avait jamais fréquenté l’école pouvait-elle être enseignante?

Mais Grace donnait quand même un cours d’alphabétisation aux veuves dans son église. Ses élèves y assistaient fidèlement, même si leurs journées étaient remplies de durs labeurs à la ferme. Parmi eux se trouvait la fille de Grace, Ernestine. Elle a été tellement impressionnée par l’impact que l’alphabétisation a eu sur la vie de sa mère qu’elle a décidé de vouloir apprendre par elle-même.

Un autre cours d’alphabétisation

Non seulement Ernestine a appris à lire et à écrire en chrambo, mais lire la Parole de Dieu dans sa propre langue l’a aussi convaincue de donner sa vie au Christ. Elle a ensuite complété sa formation pour devenir enseignante.

Quand Ernestine a commencé son propre cours, sa fille Stacy a voulu s’inscrire. Ernestine a d’abord refusé — Stacy fréquentait déjà une école publique, et la formation à l’alphabétisation décourageait de mélanger les élèves avec ceux qui n’avaient jamais fréquenté l’école. Mais Stacy a persisté. Elle voulait apprendre à lire et à écrire à Chrambo.

Ernestine (à gauche) s’arrête pour une photo avec sa fille, Stacy, dans la région de Ndop au Cameroun. Photo : Wycliffe Canada

Finalement, Ernestine accepta. Le jour de la remise des diplômes, Stacy faisait partie des lauréats. Elle avait appris à lire et à écrire couramment en chrambo et en anglais.

Un cadeau de fin d’études

En cadeau de graduation, Stacy et les autres élèves ont chacun reçu un exemplaire du Nouveau Testament de Chrambo. Stacy continue de dévorer avidement les Écritures, les lisant tard dans la nuit. Ernestine la trouve souvent endormie, le Nouveau Testament reposant sur sa poitrine, ouvert à la partie qu’elle vient de lire.

La Parole de Dieu continue de parler à travers les générations.